ASBÜ İslami Araştırmalar Enstitümüz tarafından “Kadın Akademisyenlerin Gözüyle 15 Temmuz” Paneli Düzenlendi
Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi (ASBÜ) İslam Araştırmaları Enstitüsü tarafından düzenlenen " Kadın Akademisyenlerin Gözüyle 15 Temmuz " konulu panel, Enstitü Müdürü Prof. Dr. Mehmet Evkuran'ın açılış konuşmasıyla başladı. Evkuran konuşmasında, 15 Temmuz'un Türkiye'nin yakın tarihindeki en önemli kırılma noktalarından biri olduğunu belirterek, bu sürecin yalnızca siyasal ve güvenlik boyutuyla değil; dinî düşüncenin istismarı, dinî otoritenin meşruiyeti, eleştirel düşüncenin önemi ve din-devlet-toplum ilişkileri çerçevesinde de değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti. İlahiyat fakültelerinin sahih din anlayışını güçlendirme ve din istismarına karşı ilmî sorumluluk üstlenme görevine dikkat çeken Evkuran, akademik çalışmaların geçmişi doğru anlamaya ve geleceğe daha sağlam bir perspektifle bakılmasına katkı sağlayacağını vurguladı. Konuşmasının sonunda panelin hazırlanmasında emeği geçen düzenleme kuruluna, katkı sunacak konuşmacılara ve programa katılım sağlayan misafirlere teşekkür ederek, panelin verimli tartışmalara ve yeni akademik değerlendirmelere vesile olması temennisinde bulundu.
Açılış konuşmasının ardından panel başkanlığını yürüten Doç. Dr. Zeynep Kaya, katılımcıları selamlayarak panelin amacı ve kapsamına ilişkin genel bir değerlendirmede bulundu. Kaya, 15 Temmuz'un farklı disiplinlerin katkısıyla ele alınmasının önemine vurgu yaparken, programın düzenlenmesine katkı sağlayan ASBÜ İslam Araştırmaları Enstitüsüne teşekkür etti ve panelin akışı hakkında bilgi verdikten sonra ilk konuşmayı gerçekleştirmek üzere Dr. Öğr. Üyesi Rümeysa Nur Doğan'a sözü verdi.
İlk konuşmacı Dr. Öğr. Üyesi Rümeysa Nur Doğan, "15 Temmuz ve Kadın Psikolojisi: Direniş, Travma ve Toplumsal Hafızanın Sosyo-Psikolojik Analizi" başlıklı sunumunda, 15 Temmuz darbe girişiminin kadınlar üzerindeki psikolojik etkilerini ve kadınların toplumsal direnişte üstlendikleri rolü ele aldı. Doğan, kriz dönemlerinde kadınların çocuklarının geleceğini koruma arzusu, vatan ve özgürlük bilinci, dini ve milli değerlerin harekete geçirici etkisi ile kolektif dayanışma duygusunun meydanlara çıkma kararındaki belirleyici rolünü değerlendirdi. Ayrıca 15 Temmuz'un kadınlarda oluşturduğu travmatik etkileri, toplumsal hafızaya yansımalarını ve bu sürecin kolektif dayanıklılığın inşasına katkısını psikolojik perspektiften analiz etti.
Ardından söz alan Dr. Öğr. Üyesi Elif Erdem ise "FETÖ'nün Din İstismarı ve Dezenformasyonu: Hz. Peygamber, Hadis ve Sünnet Özelinde Çarpıtmanın Anatomisi" başlıklı sunumunda, örgütün dini kavramları, hadisleri ve sünnet anlayışını nasıl araçsallaştırdığını örneklerle açıkladı. Erdem; karizmatik lider kültü, mutlak itaat anlayışı, rüya ve keşiflerin dini bilgi yerine geçirilmesi, hadislerin bağlamından koparılarak seçmeci biçimde yorumlanması ve sünnetten uzak örgütsel pratiklerin dinî referanslarla meşrulaştırılması gibi yöntemlerin, FETÖ'nün oluşturduğu dezenformasyon sürecindeki belirleyici işlevini değerlendirdi.
Panelin son konuşmasını gerçekleştiren Doç. Dr. Zeynep Kaya ise "15 Temmuz Bağlamında FETÖ'nün Din Eğitimi Yöntemlerinin Pedagojik Analizi" başlıklı sunumunda örgütün eğitim modelini din eğitimi ve eğitim bilimleri perspektifinden ele aldı. Kaya, FETÖ'nün yalnızca bir güvenlik tehdidi değil, aynı zamanda uzun yıllara yayılan sistematik bir insan yetiştirme modeli olduğunu vurgulayarak dinin araçsallaştırılması, eleştirel düşünmenin bastırılması, kişi merkezli bilgi üretimi, seçilmişlik algısı, gizlilik kültürü ve duygusal bağımlılık oluşturma gibi pedagojik yöntemleri ayrıntılı biçimde değerlendirdi. Sağlıklı bir din eğitiminin ise Kur'an ve sünnet merkezli, şeffaf, eleştirel düşünmeyi teşvik eden ve ahlaki gelişimi önceleyen bir anlayış üzerine inşa edilmesi gerektiğini ifade eden Kaya'nın sunumunun ardından program, ASBÜ İslam Araştırmaları Enstitüsü tarafından panelistlere katılım belgelerinin takdim edilmesi ve toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.
